根據(jù)學校《關于做好2024-2025學年第一學期期中教學檢查工作的通知》安排，結合校區(qū)教育教學工作實際，定于第8周至第12周組織開展本學期期中教學檢查工作，現(xiàn)將有關事項通知如下。

一、檢查方式

期中教學檢查分為常規(guī)檢查工作和專項檢查工作。

常規(guī)檢查工作通過聽課看課、教學觀摩、檢查教學秩序、召開師生代表座談會、檢查教學資料等形式，全面檢查教學秩序、教學運行、教師教學發(fā)展和教學管理等工作情況。

專項檢查工作以校區(qū)檢查為主，重點檢查外籍教師承擔的語言課和專業(yè)課程教學改革情況、本科教育教學審核評估整改方案落實情況、通識教育基礎課程虛擬教研室建設情況、課堂教學秩序管理與學生學習效果提升情況、思政課程課堂教學效果情況。

二、常規(guī)檢查內(nèi)容

1．教師教學情況，包括教材選用、教師備課、課堂授課、學生學習過程管理、教師輔導答疑、教授副教授為本科生上課、授課計劃實施情況。

2．學生學習情況，包括學生出勤、學習態(tài)度、課堂表現(xiàn)及學習效果等，特別是學生學習全過程成效、對學習困難學生的幫扶措施等。

3. 濟南校區(qū)教學管理人員聽課情況。

4.結課考試的工作安排情況，試卷命題、審核、接收及送印是否符合規(guī)范、防泄密措施落實情況及考試巡視檢查計劃制定情況等。

5.實驗、實習、設計等實踐教學運行情況，實驗教學任務是否按照實驗課程教學大綱與專業(yè)培養(yǎng)方案的要求落實，是否按要求開設實驗項目，指導教師是否按實驗課表開展實驗教學和指 導工作，實驗、設計、實習、實訓等實踐環(huán)節(jié)課程報告的批閱與歸檔情況。

6.各系對學校教學管理規(guī)章制度文件的培訓、落實 情況。

7.教師教育教學能力提升，特別是青年教師培養(yǎng)情況，近三年新聘青年教師教育教學導航計劃、青年教師助課制度、新聘教師本科課堂教學準入制度具體落實及培養(yǎng)成效情況。教師課程教案的編制質(zhì)量與完成情況，教師教學創(chuàng)新意識、教學創(chuàng)新設計能力、數(shù)字化應用能力等提升措施與效果。

8.各系基層教學組織教研活動的開展情況，對學校購置的教學資源組織學習培訓情況以及課程教案的編制情況。