根據(jù)濟(jì)南校區(qū)2024年暑期教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)計劃安排，7月15日，濟(jì)南校區(qū)教務(wù)部組織部分教師進(jìn)行集中線下培訓(xùn)，就2024版培養(yǎng)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。會議由教務(wù)部副主任朱其剛主持，校區(qū)管委（學(xué)院）副主任兼教務(wù)部主任劉國棟和金融系、機(jī)械與自動化系、通信工程系、基礎(chǔ)科學(xué)系全體教師參加了討論會。

會上，金融學(xué)、自動化、通信工程三個專業(yè)的專業(yè)負(fù)責(zé)人分別就本專業(yè)培養(yǎng)方案的擬定過程、較2020版培養(yǎng)方案的變化、中外方課程的學(xué)時學(xué)分分配以及滿足教育部“四個三分之一”情況等方面向全體教師進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，梳理了2024版培養(yǎng)方案各模塊的課程設(shè)置及課程歸屬單位，為更好的執(zhí)行2024版培養(yǎng)方案理清了思路。

最后，教務(wù)部副主任朱其剛要求全體教師會后認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)培養(yǎng)方案，并按照培養(yǎng)方案要求認(rèn)真撰寫各門課程教學(xué)大綱，為今后嚴(yán)格順利執(zhí)行2024版培養(yǎng)方案、培養(yǎng)高質(zhì)量人才奠定基礎(chǔ)。